Grandir avec la nature

Alors que de plus en plus d’enseignants et de parents sont séduits par les classes faites dehors, le Réseau français d’éducation à la nature et à l’environnement (FRENE) vient de dévoiler les résultats d’une recherche action, « Grandir avec la nature », menée entre 2018 et 2022 auprès de 65 écoles maternelles et élémentaires.

Ils révèlent les exigences mais aussi les nombreux bénéfices de ces pratiques pédagogiques sur les enfants : gestion du stress, renforcement de l’estime de soi, développement de la communication et de la collaboration entre eux, de la créativité et de l’esprit critique, tout cela sans nuire à l’enseignement, bien au contraire. L’acquisition des savoirs en langues, sciences et mathématiques s’en trouvent par exemple renforcée…

Rapport de recherche national sur la classe dehors, 2025, 204 p., Éd. Ecrin.
Téléchargement gratuit :  https://frene.org/nos-projets/recherche-action-grandir-avec-la-nature